开学在即，这3种习惯不改严重影响学习！

　　开学复课在即，老母亲欣喜：终于不用整天对着娃发脾气了；孩子自然 也开心：终于可以和小伙伴自由奔跑在校园了；但是，作为老师，在即 将返校复课之前，还想提醒广大家长、孩子，返校学习前，请摒弃以下 陋习，否则将影响学习成绩。

 

　　1,拖延 网课期间，老师唯一能做的，唯有授课与提醒孩子交作业。但大部分孩 子作业一再拖延，有些老师本着教育职责，多催促几遍，竟被家长拉黑！ 家长对孩子这一份拖延的纵容，迟早会成为孩子今后学习成长的绊脚 石。孩子在家学习，一提到写作业、学习，就习惯性往后拖，不情愿。 孩子小，自制力不足可以理解，但也请家长认清拖延症会给孩子带来的 伤害。带来的弊端，将影响孩子正常的作息时间、导致学习效率下降。

 

　　2.粗心 学习上马虎、粗心是小学阶段孩子学习的通病。尤其是网课阶段，老师 教育无能无力，如果家长再不加注意、不予重视，孩子更易形成习惯。 返校学习后，受这一陋习的影响，孩子学习成绩必然难以提升，学习效 率不高，学习成绩自然也上不来。

 

　　3.学习无计划 凡事预则立，不预则废。很多孩子习惯于老师家长安排好自己的学习生 活，没有自己的学习计划，一旦失去老师的监管，家长的监督，学习便 容易慌乱。习惯于老师和家长在后面推着屁股走的孩子，一旦需要独立 学习时，便会不知所措。成绩好的学生一般计划性都很强，计划也很详 细周全。所以，孩子学习，没有明确的目标计划，往往容易学什么忘什 么，出现三天打鱼两天晒网的情况，学习只会事倍功半。

 

　　在许多时候， 孩子的学习成绩不理想，就是因为一些坏的习惯在作怪。所以，为了孩 子能够快速适应返校生活，在学习上有所突破，孩子的习惯问题不可忽 视，晋级好习惯特训营解决家长所有的难题。

 

　　晋级好习惯全封闭营优势亮点* 全国各地小学员同营训练体验来自全国各地的民俗习惯 真实的体验生活场景训练，把习惯训练融入日常之中 7天营内学习加21天跟踪回访，让习惯落实到熟悉的环境中 室内学习与团队活动结合，边学习边实践不知不觉养成好习惯 导师授课与训练师带领相互结合，让每一个孩子都能够受益