家长正确辅导孩子写作业的方法？
辅导孩子作业，简直像灾难大片的现场。其实大多数家长都不知道，造成这种“鸡飞狗跳” 的原因并不是“陪写作业”这件事本身有什么问题，而是家长陪孩子写作业的动机和方法可能 不合适。 那么，家长到底该怎么辅导孩子？
一些教育界人士表示，教育是慢活，遇到孩子的问题家长首先要疏导好自己的情绪，冷静下 来分析原因。要着重培养孩子的学习习惯和学习方法，遇到无法解决的难题，可以请老师帮 忙。 晋级教育给大家带来以下有几点陪孩子写作业的小贴士：
1适当“放手” 很多父母在陪孩子写作业时，完全是一副“监工”的派头，聚精会神地盯着孩子的作业，不停 地督促，“怎么不好好想想再动笔呢”、“用橡皮的时候别那么用力”等诸如此类的话。 举个例子，如果孩子在背诵的时候，你只是在旁边盯着，并不时地吵，“快点背”、“怎么还 不会”、“再背不下来要惩罚你了”。
在这种情况下，孩子只会加深被作业支配的恐惧。这种 做法看似乎很负责任，实际却是对孩子的干扰，不但不会对孩子写作业有任何帮助，反而会 让孩子不知所措。恐怕当时孩子满脑子只有一个念头，那就是：你什么时候能离开。父母如 果全神贯注盯着孩子写作业，会让孩子觉得你是他的负担，间接造成孩子消极地对待写作业。 家长需要做的主要是引导孩子进入良性循环的学习状态。
2培养习惯 孩子的学习习惯对成绩的影响很明显，但是很多家长并不了解孩子的习惯，所以陪写作业是 个很好的时机。 尤其对于年纪比较小，或性格本身比较浮躁或散漫的孩子，如果放任不管，他们很可能自主 养成很多坏习惯。与其日后花时间慢慢修正或弥补，不如抓住这个关键的机会，从写作业开 始，帮助孩子培养好的习惯。
告诉孩子作业的重要性，跟孩子规定作业时间，养成放学回家先完成作业才能做其他事情的 习惯，帮助孩子养成固定时间做作业的习惯。 同时，培养孩子独立完成作业的习惯。独立的意思不是指孩子不需要陪伴，家长让孩子独自 待着自己写作业，而是要求家长做到在陪伴的时候不要过于干涉。
如果孩子刚入学，或者孩子此前在写作业方面已经有了不好的习惯，那么家长要做的是辅导 孩子各科作业的标准、规则、格式等，等待孩子熟练掌握了这些要求，就要放手让孩子独立 完成，不要总在旁边指手画脚。即使发现孩子写错了，也不要马上纠正，要让他自己有思考 和发现的过程。
等到孩子的作业完成后，家长再在检查的时候指出需要改进的地方。 其实，从培养孩子形成好的学习习惯来讲，陪伴是必要的，关键还是理念要清晰，要知道现 在陪伴是为了今后养成良好的学习习惯而无需陪伴。
一些教育界人士表示，教育是慢活，遇到孩子的问题家长首先要疏导好自己的情绪，冷静下 来分析原因。要着重培养孩子的学习习惯和学习方法，遇到无法解决的难题，可以请老师帮 忙。 晋级教育给大家带来以下有几点陪孩子写作业的小贴士：
1适当“放手” 很多父母在陪孩子写作业时，完全是一副“监工”的派头，聚精会神地盯着孩子的作业，不停 地督促，“怎么不好好想想再动笔呢”、“用橡皮的时候别那么用力”等诸如此类的话。 举个例子，如果孩子在背诵的时候，你只是在旁边盯着，并不时地吵，“快点背”、“怎么还 不会”、“再背不下来要惩罚你了”。
在这种情况下，孩子只会加深被作业支配的恐惧。这种 做法看似乎很负责任，实际却是对孩子的干扰，不但不会对孩子写作业有任何帮助，反而会 让孩子不知所措。恐怕当时孩子满脑子只有一个念头，那就是：你什么时候能离开。父母如 果全神贯注盯着孩子写作业，会让孩子觉得你是他的负担，间接造成孩子消极地对待写作业。 家长需要做的主要是引导孩子进入良性循环的学习状态。
2培养习惯 孩子的学习习惯对成绩的影响很明显，但是很多家长并不了解孩子的习惯，所以陪写作业是 个很好的时机。 尤其对于年纪比较小，或性格本身比较浮躁或散漫的孩子，如果放任不管，他们很可能自主 养成很多坏习惯。与其日后花时间慢慢修正或弥补，不如抓住这个关键的机会，从写作业开 始，帮助孩子培养好的习惯。
告诉孩子作业的重要性，跟孩子规定作业时间，养成放学回家先完成作业才能做其他事情的 习惯，帮助孩子养成固定时间做作业的习惯。 同时，培养孩子独立完成作业的习惯。独立的意思不是指孩子不需要陪伴，家长让孩子独自 待着自己写作业，而是要求家长做到在陪伴的时候不要过于干涉。
如果孩子刚入学，或者孩子此前在写作业方面已经有了不好的习惯，那么家长要做的是辅导 孩子各科作业的标准、规则、格式等，等待孩子熟练掌握了这些要求，就要放手让孩子独立 完成，不要总在旁边指手画脚。即使发现孩子写错了，也不要马上纠正，要让他自己有思考 和发现的过程。
等到孩子的作业完成后，家长再在检查的时候指出需要改进的地方。 其实，从培养孩子形成好的学习习惯来讲，陪伴是必要的，关键还是理念要清晰，要知道现 在陪伴是为了今后养成良好的学习习惯而无需陪伴。